La Unidad de Bienestar Politécnico y la Unidad de Seguridad y Salud Ocupacional de la ESPOL, organizaron una charla sobre prevención del COVID-19, Coronavirus, abierta a la comunidad politécnica y difundida a través de Twitter y Facebook, este 6 de marzo de 2020.

En el Día de la Mujer recordamos a algunas de las pioneras que se han destacado en la trayectoria de la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL) y, desde sus áreas, han marcado un camino de esfuerzo y dedicación que sigue inspirando. 

Tras un accidente automovilístico, el combustible del tanque podría derramarse y entrar en contacto con alguna chispa que genere fuego. Esto pondría en riesgo a los ocupantes del vehículo como a las personas que estén prestándoles auxilio. La velocidad con la que el fuego consuma los asientos, cinturones de seguridad y otras partes del automóvil será un factor crucial que podría determinar el rescate.

Luego de aprobar siete módulos académicos, 52 profesores de la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL) culminaron en febrero de 2020, el Programa Básico de Formación Docente 2019-2020, modalidad presencial y semipresencial.

En ESPOL se realizó el primer workshop-conversatorio de la Red de Bosques Secos de la ciudad de Guayaquil, en el que representantes de bosques, fundaciones pro ambiente; así como activistas, biólogos, docentes, estudiantes y voluntarios reflexionaron sobre las necesidades, oportunidades y actores clave para el manejo sostenible de estos ecosistemas. 

Valientes y apasionadas son dos de las características de las mujeres dedicadas a la investigación en la politécnica. Siete de ellas se reunieron, el miércoles 19 de febrero, en el edificio STEM de ESPOL para participar en el Conversatorio Mujeres en la Ciencia, Desafío y Logros, organizado por el Decanato de Investigación, a propósito de la creación del nodo ESPOL de la Red Ecuatoriana de Mujeres Científicas, REMCI.

Valientes y apasionadas son dos de las características de las mujeres dedicadas a la investigación en la politécnica. Siete de ellas se reunieron, el miércoles 19 de febrero, en el edificio STEM de ESPOL para participar en el Conversatorio Mujeres en la Ciencia, Desafío y Logros, organizado por el Decanato de Investigación, a propósito de la creación del nodo ESPOL de la Red Ecuatoriana de Mujeres Científicas, REMCI.

Jorge Espinoza, de 24 años, estudiante de Ingeniería en Geología, y Lisseth Calle, de 21, estudiante de Oceanografía, participaron por dos semanas en la expedición XXIV organizada por el Instituto Antártico Ecuatoriano, INAE, como parte del proyecto de investigación Evidencias Geológicas sobre cambios climáticos y antropización en la Isla Greenwich, dirigido por los profesores Carlos Martillo Bustamante y Miguel González Bonilla, de E

La Facultad de Arte, Diseño y Comunicación Audiovisual, Fadcom, ESPOL, dio a conocer dos nuevas revistas digitales que recogen la investigación académica y la creación artística de profesores, profesionales y estudiantes en torno al diseño y gestión de la marca y a la literatura y el arte.