Estefanía Vega ─graduada de la carrera de Biología de la ESPOL─ fue reconocida por la Royal Society of Biology (RSB) con el Top Project Award from an International Accredited Degree Programme.
Esta distinción está reservada a los mejores proyectos de titulación de programas (carreras) acreditados a nivel internacional por la RSB; Estefanía lo recibió en abril, durante una ceremonia realizada en Londres, Inglaterra.
La ESPOL fue sede de una charla de aviturismo, que forma parte del programa Guayaves, una iniciativa integral organizada por la Prefectura del Guayas, que impulsa la identificación, desarrollo y posicionamiento de destinos de observación de aves, promoviendo —a la vez— la conservación ambiental y la dinamización económica local mediante experiencias turísticas especializadas de alto valor.
Cerca de 200 asistentes participaron en el IAS Industry Connect Summit 2026, un evento organizado por politécnicos pertenecientes al capítulo estudiantil IEEE IAS ESPOL, que convirtió al edificio STEM en un punto de encuentro entre academia, empresas y futuros profesionales.
El evento se desarrolló este 26 de mayo de 2026, en el marco de la competencia internacional Mini Industry Networking Event (MINE). Además, contó con el respaldo de IEEE Industry Applications Society.
La ESPOL fue sede del III Simposio Latinoamericano de Control Biológico (3SLACB), que se realizó del 20 al 22 de mayo en Guayaquil, donde se abordaron temas de innovación y sostenibilidad para la agricultura del futuro.
El objetivo fue fortalecer las capacidades técnicas de científicos, estudiantes universitarios, profesionales, técnicos, empresas, entidades gubernamentales y agricultores en el manejo biológico de plagas, enfermedades, malezas y vectores, para producir alimentos saludables e inocuos.
La ESPOL organizó el primer Congreso Internacional sobre la Sostenibilidad del Manglar, denominado Planeta Manglar, un encuentro académico y científico que abordó la protección y el aprovechamiento responsable de los ecosistemas marino-costeros.
El evento se posicionó como una plataforma estratégica clave para el intercambio de conocimientos de alto nivel. Por ello, reunió a representantes de la academia, el sector público y las comunidades locales que dependen de este recurso.
El Encuentro Alumni ESPOL 2026 reunió este sábado 16 de mayo de 2026, en Cuenca, a graduados de distintas generaciones y facultades en una jornada orientada a fortalecer la red global de alumni, promover la colaboración entre profesionales politécnicos y mantener un vínculo activo entre los graduados y la universidad.
La ESPOL, a través de su Facultad de Ingeniería en Electricidad y Computación (FIEC), organizó una Jornada por el Día Mundial de las Telecomunicaciones que consistió en una serie de charlas, conferencias y conversatorios en su remodelado auditorio.
Con el nombre ‘Desafíos y Soluciones en las Telecomunicaciones de Nueva Generación basadas en Herramientas de IA’, el encuentro funcionó como un espacio para reunir las opiniones de académicos, expertos, profesionales y futuros ingenieros.
La ESPOL, junto a Scholas Occurrentes, desarrolla el proyecto Aula Scholas, una iniciativa que promueve la transformación social a través del diálogo, el arte y la construcción de comunidad.
Del 4 al 8 de mayo, estudiantes de la ESPOL participaron en jornadas formativas basadas en la metodología “corazón, mente y manos”, enfocada en fortalecer habilidades blandas, la empatía y la construcción de un propósito de vida más allá del ámbito académico.
Quince estudiantes de la Universidad de las Artes (UArtes) y de la Universidad Casa Grande (UCG) participaron en una jornada de inducción en el campus Gustavo Galindo de la ESPOL, como parte del programa de movilidad estudiantil que impulsa el intercambio académico y cultural entre las tres instituciones de educación superior. La actividad se realizó el martes 5 de mayo y marcó el inicio del semestre en el que los estudiantes cursarán asignaturas en la ESPOL.
La Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL) compartió su experiencia y el impacto del modelo de formación dual durante una reunión de trabajo con representantes de la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI), quienes conocieron las iniciativas impulsadas por la Unidad de Formación Técnica Tecnológica de la institución.