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Quince estudiantes de la Universidad de las Artes (UArtes) y de la Universidad Casa Grande (UCG) participaron en una jornada de inducción en el campus Gustavo Galindo de la ESPOL, como parte del programa de movilidad estudiantil que impulsa el intercambio académico y cultural entre las tres instituciones de educación superior. La actividad se realizó el martes 5 de mayo y marcó el inicio del semestre en el que los estudiantes cursarán asignaturas en la ESPOL.

La Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL) compartió su experiencia y el impacto del modelo de formación dual durante una reunión de trabajo con representantes de la Universidad Estatal de Milagro (UNEMI), quienes conocieron las iniciativas impulsadas por la Unidad de Formación Técnica Tecnológica de la institución.

La participación de las mujeres en espacios de liderazgo y en los procesos de transformación digital fue el eje central de la cuarta edición del Foro de Mujeres Directivas, que reunió a destacadas líderes empresariales y ejecutivas del país para reflexionar sobre los avances y desafíos para cerrar las brechas de género en el entorno profesional y tecnológico.

Los 1.663 novatos de la ESPOL se llevaron una sorpresa en su primer día cuando la rectora, Cecilia Paredes, apareció desde el techo del edificio principal del campus Gustavo Galindo Velasco para felicitarlos por convertirse en nuevos politécnicos.

“Disfruten de esta etapa, la ESPOL no es solo estudios, es también vida social, clubes estudiantiles, viajes y retos que superar. Hoy veo emoción en sus caras y espero verlos así en cinco años, pero ya con una toga y birrete como graduados”, dijo la rectora emocionada.

La ESPOL organizó una casa abierta para conmemorar el Día Mundial de la Seguridad y Salud en el Trabajo. El evento buscó promover entornos laborales seguros mediante el intercambio de conocimientos y buenas prácticas.

El encuentro se desarrolló en el edificio STEM, del campus Gustavo Galindo Velasco, bajo la coordinación de la Dirección de Talento Humano, la Dirección de Seguridad y Salud Ocupacional y la Gerencia de Bienestar Politécnico.

Angelyne Cucalón recuerda que cuando era niña, vio un cuarzo rosa y se enamoró de este. Sus tíos ─quienes laboraban en las áreas de Petróleo y Geología─ solían trabajar con ese tipo de materiales.  De ese primer amor nació su interés por estudiar algo relacionado con los minerales. Y cuando conoció la ESPOL, ese deseo se convirtió en una decisión que hoy la ha llevado a desenvolverse en el campo minero.

La Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL), en articulación con la Secretaría de Educación Intercultural Bilingüe y la Etnoeducación (SEIBE), desarrolló una jornada dirigida a docentes de unidades educativas interculturales bilingües de la Zona 8. La actividad se realizó el 24 de abril de 2026 en el campus Gustavo Galindo Velasco y reunió a cerca de 50 docentes de Guayaquil, Durán y Samborondón. 

La ESPOL acogió el IEEE PES Day 2026 que abordó el tema ‘Innovación y Regulación para el Futuro del Sistema Eléctrico’. Este espacio reunió a expertos, profesionales y estudiantes comprometidos con el desarrollo del sistema eléctrico en nuestro país.

El encuentro fue organizado por la Rama Estudiantil IEEE-ESPOL, como muestra del rol activo de los estudiantes para aportar con espacios de diálogo sobre temas trascendentes y estratégicos para el país.

La hermandad entre Ecuador e Italia se fortalece bajo el legado de un hombre que transformó la academia y el servicio público. En los emblemáticos Jardines de Brignole, en Génova, Italia, se develó el busto en honor a Luis Parodi Valverde, exrector de la ESPOL y exvicepresidente nacional.

Este monumento simboliza el reencuentro de Luis Parodi con sus raíces ligures. Como hijo de un migrante de Sanremo, su vida es el testimonio de cómo la movilidad humana y el esfuerzo constructivo pueden dejar una huella imborrable en dos países.