53 jóvenes finalizaron el programa Mi Futuro Lab, ejecutado por ajá Parque de la Ciencia de la ESPOL y patrocinado por la fundación Children International, que tuvo el objetivo de proyectar el fortalecimiento de las capacidades de los y las jóvenes en temas como razonamiento lógico, verbal y proyecto de vida, como preparación para su examen de ingreso a la universidad.
Con un llamado a fortalecer el pensamiento sistémico y a consolidar una gran alianza nacional en pro de un relevo generacional calificado en el sector minero, la vicerrectora de Docencia, Paola Romero, representó a la ESPOL, en el XX Encuentro Nacional de Minería, ENAEP 2025.
La ESPOL y el Servicio de Rentas Internas (SRI), a través de sus representantes, firmaron un convenio interinstitucional para la creación del Núcleo de Apoyo Contable y Fiscal (NAF), un espacio gratuito que busca promover una cultura de educación tributaria en la ciudadanía. La firma simbólica de esta alianza se realizó este 10 de diciembre en la Sala de Consejo Politécnico del campus Gustavo Galindo Velasco.
17 lideresas se graduaron en la tercera cohorte del Diplomado Internacional de Desarrollo de Habilidades para Mujeres Directivas, organizado por la ESPOL y ESPAE, en colaboración con la Universidad de la Sabana.
Este programa tiene el objetivo de promover la construcción de una sociedad equitativa y sin brechas de género. Por eso, se desarrolló una experiencia integral que incluyó negocios digitales, herramientas gerenciales, mentoring, liderazgo y emprendimiento.
“La ESPOL tiene como sello la excelencia, pero esa excelencia no nace sola: nace del talento humano que la impulsa, la sostiene y la transforma”.
Con estas palabras, la rectora Cecilia Paredes inauguró la Ceremonia de Premiación al Personal Académico, Servidores y Trabajadores de la ESPOL 2025. Un evento que, más que celebrar años de servicio, celebró el compromiso, la ética y el “trabajo silencioso” de quienes hacen posible la vida politécnica.
Un emotivo discurso, en el que se destacó la historia del campus Las Peñas de la ESPOL, enmarcó el evento de colocación de la primera piedra para la construcción de Distrito 100, el nuevo polo de innovación y emprendimiento tecnológico ubicado en el centro de Guayaquil.
La primera cohorte del diplomado Herederos en el Campo se cerró con la graduación de 50 jóvenes de Guayas, Los Ríos, Esmeraldas y Manabí. Este programa dual fue organizado por Nestlé y la ESPOL, en una nueva iniciativa conjunta entre la academia y la empresa privada.
Cinco de nueve grupos de estudiantes se clasificaron a la final del Desafío de Innovación Bodegas sin Fronteras, desarrollado en el marco de la Semana de la Innovación en la ESPOL. En esta iniciativa, se busca solucionar un reto real de Massline, empresa dedicada al ensamblaje de motos.
El objetivo del reto es mejorar la visibilidad y trazabilidad del inventario en las bodegas de Massline, promoviendo eficiencia operativa, reducción de errores y procesos logísticos más inteligentes.
Representantes de 30 empresas participaron en el desayuno empresarial organizado por el Área de Empleabilidad del Decanato de Vinculación, como parte del acercamiento que busca la institución con sus aliados estratégicos en el camino hacia el mejoramiento de la empleabilidad de los estudiantes y graduados politécnicos.
Grace y Francisco llegaron temprano al salón de eventos donde se celebró la graduación de postgrados de la ESPOL. Asistieron con sus hijos Juan Francisco y Grace Isabel. Se tomaron muchas fotos para recordar, en el futuro, todo lo que celebraron en este día especial: ambos, casados, se graduaron de la Maestría en Estadística Aplicada. Además, Grace dio un discurso como la mejor graduada entre todos los incorporados de esa noche.