La ESPOL y la Corporación BAPU (Corporación para la Gestión de baterías de ácido plomo usadas) firmaron, este 5 de noviembre, un convenio específico de cooperación interinstitucional técnica y científica para el desarrollo del Challenge de Innovación BAPU, con el apoyo del Centro de Innovación y Emprendimiento i3Lab.
El compromiso con el desarrollo, la formación y el crecimiento de los futuros líderes de Ecuador motivaron a que la ESPOL y la Asociación Ecuatoriana de Miembros de Directorio (AEMD) suscriban un convenio este 25 de octubre, en el campus Gustavo Galindo Velasco.
Como parte de su compromiso con la Educación Pública de Calidad y el fortalecimiento del voluntariado institucional —con una cultura de servicio y solidaridad— este 23 de octubre se suscribieron convenios entre la ESPOL y 10 organizaciones de la sociedad civil.
El propósito de la alianza con las organizaciones es ampliar las oportunidades para que los estudiantes politécnicos contribuyan positivamente a la comunidad, a través de una formación integral, experiencial y empática.
Profesores, investigadores y estudiantes politécnicos tendrán la posibilidad de poner en práctica sus conocimientos y ser parte activa en la solución de desafíos reales que enfrenta el sector energético.
Este 22 de octubre, representantes de la ESPOL y la Empresa Pública de Energía Santa Elena-EPESA, reafirmaron su compromiso de volcar sus fortalezas institucionales para la innovación, mediante un convenio entre ambas instituciones.
La ESPOL fue la sede del Taller de “Experiencias y Modelos de Educación y Formación Técnica Profesional Accesibles para la Población Vulnerable”, realizado los días 16 y 17 de septiembre. El evento organizado por la Cooperación Alemán al Desarrollo GIZ reunió a profesionales de la educación, expertos en inclusión social y representantes de diversas instituciones comprometidas con la formación técnica de las poblaciones más vulnerables de Ecuador y México.
Del 16 al 20 de septiembre se realizó en la ESPOL la capacitación internacional Formación de Gestores de Oficinas de Transferencia Tecnológica para Instituciones Académicas, impartida por Elizabeth Ritter dos Santos, quien cuenta con amplia experiencia dirigiendo oficinas de transferencia tecnológica en la Universidad Federal de Rio Grande do Sul y la Pontificia Universidad Católica de Rio Grande do Sul.
Con el fin de promover el intercambio académico y cultural, la ESPOL ha abierto sus puertas a estudiantes de la Universidad Casa Grande y Universidad de las Artes, resaltando la importancia de los vínculos entre instituciones para enriquecer la experiencia educativa y fortalecer el aprendizaje colaborativo.
Desde el primer Periodo Académico Ordinario del 2023, este programa tiene como objetivo el intercambio estudiantil, y permite cursar asignaturas en las diversas áreas de conocimiento de las tres universidades.
La mala disposición de neumáticos representa un grave problema ambiental, para la salud y la seguridad vial. Darles un nuevo uso para una alternativa de pavimento sostenible, motivó a la profesora de la Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra (FICT), Natividad García Troncoso, a liderar un proyecto para el diseño de hormigón con partículas de caucho reciclado.
Durante la decimoséptima edición de la Feria IDEAR —que se realizó este 23 y 24 de septiembre en el edificio STEM— se exhibieron los mejores proyectos de graduación de los estudiantes de la ESPOL. Trabajos orientados a temas de salud, educación, nutrición, uso de la tecnología, entre otros, bajo un enfoque sostenible y con propuestas de valor para la sociedad, cautivaron la atención de quienes asistieron al evento.
La decimoctava edición de la Chela Científica se realizó como cierre a la Ruta de la Innovación, este sábado 14 de septiembre a las 18h00 en el campus Peñas de la ESPOL. Así, el hilo conductor fueron las ideas sobre cómo unir Arte y Ciencia para recuperar el tejido social de la ciudad.