55 proyectos finalistas se presentaron en The Final Pitch del Segundo Periodo Académico 2025, en una jornada marcada por la innovación y la creatividad de los estudiantes de las ocho facultades de la ESPOL.
El evento se realizó entre el 11 y 12 de febrero de 2026 y reconoció a los proyectos mejor presentados durante el 5 Minute Pitch, realizado en cada facultad la semana anterior.
En esta edición de The Final Pitch participaron 90 estudiantes, que abordaron temas como uso de desechos de banano, diseño de un guante para interpretar el lenguaje de señas, diseños de sistemas eléctricos y otros.
“Vemos reflejado el esfuerzo de los estudiantes que se convierten en profesionales. El objetivo es demostrar las habilidades en entornos reales, crear valor, desarrollar soluciones para mejorar el bienestar, seguridad o riqueza del entorno”, dijo el decano de Grado, Marcos Buestan.
El formato de presentar el proyecto en cinco minutos, frente a un jurado especialista y al público en general, busca impulsar el desarrollo de habilidades blandas de los estudiantes.
Alejandro Cuichan, de la carrera de Acuicultura, reconoció esa presentación como un reto especial. Cuenta que la investigación de su proyecto fue laboriosa, pero resumirlo a un tiempo límite representó un desafío particular.
Los finalistas recibieron diplomas de reconocimiento. Además, la presencia de representantes del sector empresarial reafirmó el vínculo entre la ESPOL y la industria, visibilizando oportunidades de colaboración.

Esa conexión fue destacada por la vicerrectora de Docencia, Paola Romero. “Además de buscar la excelencia académica, la ESPOL conoce de cerca el rol de los estudiantes y el impacto que tiene su trabajo en la sociedad, en la comunidad y en la industria. No solo hicieron un trabajo académico, conectaron con el público y desarrollaron pensamiento crítico y sistémico”, dijo.
Justamente, el reto de vender una idea y lograr que el público la escuche fue lo que más destacó Valeria Aguirre de su experiencia en The Final Pitch. Señaló que debe existir coherencia entre las habilidades académicas y la capacidad de conectar de manera efectiva con los distintos públicos.
Ganadores por Facultad:
Facultad de Arte, Diseño y Comunicación Audiovisual
Proyecto: Diseño de merchandising y campaña comunicacional promoviendo donaciones para el refugio Amigos con Cola.
Integrantes: Josué Yánez Armijos y Valeria Aguirre Párraga
Carrera: Diseño Gráfico
Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas
Proyecto: Automatización del sistema de cobros por parqueo de vehículos particulares.
Integrantes: Angie Suárez López y María Paula De la Vera
Carrera: Auditoría y Gestión de Control
Facultad de Ingeniería Mecánica y Ciencias de la Producción
Proyecto: Diseño e implementación de un guante inteligente que interpreta lenguaje de señas en tiempo real.
Integrantes: Gabriela Donoso Guisamano e Isabel Luna Ortiz
Carrera: Mecatrónica
Facultad de Ingeniería Marítima y Ciencias del Mar
Proyecto: Acondicionamiento reproductivo del pargo lunarejo Lutjanus guttatus en cautiverio para la obtención de desoves viables.
Integrantes: Alejandro Cuichán Bonilla
Carrera: Acuicultura
Facultad de Ingeniería Eléctrica y Computación
Proyecto: Homologación y desarrollo de una aplicación para el diseño eléctrico de subestaciones menor 24MVA.
Integrantes: Hugo Franco Salazar
Carrera: Electricidad
Facultad de Ciencias de la Vida
Proyecto: Modelo predictivo del crecimiento microbiano durante la fermentación del cacao fino de aroma.
Integrantes: Maoly Toapanta Ayala
Carrera: Ingeniería Agrícola y Biológica
Facultad de Ciencias Naturales y Matemáticas
Proyecto: Uso de desechos de banano para la producción biotecnológica de ácido láctico.
Integrantes: Marina Paladines Bran y Estéfano Viteri Vera
Carrera: Ingeniería Química
Facultad de Ingeniería en Ciencias de la Tierra
Proyecto: Aprovechamiento del gas asociado excedente del Bloque 2 para un proyecto de generación de energía.
Integrantes: Diana Franco Naranjo
Carrera: Petróleo
