Generar nuevas oportunidades de colaboración académica, investigación e innovación para estudiantes, profesores, investigadores y equipos de gestión fue uno de los propósitos del acercamiento entre representantes de la ESPOL y la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), durante una visita institucional realizada el 18 de septiembre en Loja.
La Chela Científica llegó a Ibarra para dialogar sobre geoparques, identidad y desarrollo sostenible
La ciencia salió del aula para encontrarse con el territorio. En Ibarra, la edición 41 de La Chela Científica abrió un diálogo sobre los geoparques y cómo la investigación, la gestión pública, el turismo y las comunidades pueden contribuir a reconocer y preservar el patrimonio de un lugar, mientras generan oportunidades para su desarrollo sostenible.
Conocer lo que ocurre en el entorno cercano donde se desarrollan las actividades cotidianas de trabajo e investigación, puede ser el punto de partida para nuevas colaboraciones. Con esa premisa, LAB-CONNECT acercó a la comunidad politécnica las capacidades tecnológicas, analíticas y de infraestructura disponibles en las unidades académicas, laboratorios y centros de la ESPOL.
Generar conocimiento aplicado y ampliar las oportunidades de formación para las empresas familiares ecuatorianas son parte de los objetivos de la nueva alianza entre la ESPOL y la consultora Fambridge. Ambas instituciones suscribieron, este 14 de septiembre en el campus Gustavo Galindo Velasco, un convenio marco de cooperación interinstitucional técnica y científica que permitirá desarrollar iniciativas conjuntas en ámbitos como investigación aplicada, formación, gobierno corporativo y sucesión patrimonial.
Un fin de semana de grandes desafíos, diversión, creatividad y muchas ideas fue lo que experimentaron los participantes de la cuarta edición de Techstars Startup Weekend Guayaquil, organizado por el Centro de Emprendimiento e Innovación (i3lab) de la ESPOL.
El centro de Guayaquil se convirtió —este 5 de septiembre— en un gran escenario de aprendizaje, creatividad y encuentro ciudadano con la tercera edición de la Ruta de la Innovación, una iniciativa organizada por la ESPOL y la Universidad de las Artes, UARTES.
La Ruta de la Innovación es una invitación a recorrer la ciudad desde una perspectiva diferente: aquella donde el conocimiento sale de las aulas y se vive en las calles, los museos, las plazas y los espacios culturales.
¿Cómo avanzar con la inteligencia artificial sin perder de vista la dignidad humana? Ese fue el tema central que abrió un espacio de reflexión en el simposio “Custodiar lo humano en tiempos de inteligencia artificial: Diálogo interdisciplinario con la Encíclica Magnifica Humanitas”, organizado por la ESPOL y la Arquidiócesis de Guayaquil.
La formación dual integra el aprendizaje académico con experiencias desarrolladas en contextos reales de trabajo. En este marco, la ESPOL recibió la visita de Ángela del Rocío Calderón Tobar, consejera Académica y presidenta de la Comisión Permanente de Institutos y Conservatorios Superiores del Consejo de Educación Superior (CES), quien participó en una jornada de acompañamiento para revisar los avances de las propuestas de carreras de formación técnica y tecnológica en modalidad dual que desarrolla la institución.
La formación de profesionales capaces de responder a los desafíos de un entorno en constante transformación requiere que las universidades revisen y actualicen sus propuestas académicas. En este contexto, la ESPOL desarrolló una jornada de trabajo con el Consejo de Educación Superior (CES) para revisar sus propuestas de ajuste curricular.
Cuidar la salud y acompañar a quienes construyen su futuro profesional son dos formas de generar bienestar. Con ese propósito, la ESPOL y Medilink firmaron un convenio que facilitará a la comunidad politécnica y sus familias el acceso a servicios médicos con precios preferenciales.
Este 25 de agosto, además se reconoció a la empresa Medilink por su apoyo en dos becas de manutención para estudiantes en situación de vulnerabilidad a través del programa Dona Futuro.