La formación dual integra el aprendizaje académico con experiencias desarrolladas en contextos reales de trabajo. En este marco, la ESPOL recibió la visita de Ángela del Rocío Calderón Tobar, consejera Académica y presidenta de la Comisión Permanente de Institutos y Conservatorios Superiores del Consejo de Educación Superior (CES), quien participó en una jornada de acompañamiento para revisar los avances de las propues
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Los estudiantes que participaron en el desafío de innovación Bodega Sin Fronteras recibieron oficialmente sus reconocimientos durante una ceremonia organizada por el Centro de Emprendimiento e Innovación i3Lab de la ESPOL y Massline.
Los estudiantes de la ESPOL ratificaron su espíritu solidario en Canstruction 2026, iniciativa del banco de alimentos Diakonía, al recolectar 2.865 latas de comida que fueron donadas a personas en situación de vulnerabilidad.
La formación de profesionales capaces de responder a los desafíos de un entorno en constante transformación requiere que las universidades revisen y actualicen sus propuestas académicas. En este contexto, la ESPOL desarrolló una jornada de trabajo con el Consejo de Educación Superior (CES) para revisar sus propuestas de ajuste curricular.
La prevención frente al fenómeno de El Niño no empieza cuando llegan las lluvias.
Una delegación de la Universidad Regional Amazónica Ikiam visitó la ESPOL este 25 y 26 de agosto de 2026 para conocer de cerca la experiencia politécnica. El encuentro buscó identificar buenas prácticas, herramientas y metodologías que puedan contribuir al fortalecimiento de sus procesos institucionales.
Cuidar la salud y acompañar a quienes construyen su futuro profesional son dos formas de generar bienestar. Con ese propósito, la ESPOL y Medilink firmaron un convenio que facilitará a la comunidad politécnica y sus familias el acceso a servicios médicos con precios preferenciales.
La ESPOL recibió en el campus Gustavo Galindo Velasco a representantes de universidades de Europa y América Latina que forman parte de STARS (Spatial Tools for Assessing Risks in Sudden Natural Hazards), un proyecto de cooperación internacional financiado por la Unión Europea a través del programa Erasmus+.
Desde el 17 de agosto, jóvenes de distintas partes del país se dieron cita en el campus Gustavo Galindo Velasco, para rendir el examen de ingreso a la ESPOL.
Esta evaluación forma parte del proceso de acceso y admisión a la ESPOL, y contempla dos componentes: pruebas de aptitud, que representan el 30 % de la nota de la evaluación, y pruebas de conocimientos, que corresponden al 70 %.
La décimo cuarta edición del Festival Sonido y Movimiento (SMOV) convirtió a la ESPOL en un escenario para el arte, la música, la ciencia y la creatividad, con una programación de tres días que incluyó conciertos, charlas y obras de teatro.