¿Cómo se puede preservar la especie? Tres expertos politécnicos trabajan con los cangrejeros del Golfo de Guayaquil. Combinan el conocimiento ancestral con asesoría científica. 

¿Es posible vivir sin agua potable? Según un reporte del Banco Mundial, una de cada tres personas no tiene acceso a agua potable salubre, dos de cada cinco personas no disponen de una instalación básica destinada a lavarse las manos con agua y jabón, y más de 673 millones de personas aún defecan al aire libre.

Albert Einstein decía que "las matemáticas puras son, en su forma, la poesía de las ideas lógicas”. Hoy, 14 de marzo, en el Día Internacional de las Matemáticas cuatro politécnicos declaran su relación con esta ciencia exacta, desde puntos de vista muy distintos, por las carreras profesionales que desempeñan. 

Un equipo conformado por una analista de inteligencia artificial, dos diseñadores gráficos expertos en plataformas digitales y un analista web de la ESPOL completaron ─en menos de una semana─ una propuesta de desarrollo, diagramación y producción para la página web PlanVacunarse.ec, liderada por la Vicepresidencia de la República y el Ministerio de Salud Pública.

Jonathan Cedeño, coordinador de la carrera de Oceanografía de la ESPOL, comenta la historia y características de este Fenómeno que, a diferencia de El Niño, trae aguas frías al Pacífico Tropical. ¿Cómo se benefician nuestras aguas? Te lo contamos.

ESPOL ingresó al QS University Rankings by Subject, el ranking de áreas educativas de tercer nivel más prestigioso del mundo. Esta es la primera vez que universidades ecuatorianas son parte de este ranking.  En la categoría específica de Petroleum Engineering, la ESPOL es la Universidad N °1 en el Litoral Ecuatoriano y la segunda en el país, después de la Escuela Politécnica Nacional. 

Los ecuatorianos ya cuentan con un prototipo de vacuna contra el COVID-19. Se diseñó en la ESPOL y se prevé que en los próximos meses empiece su fase de pruebas preclínicas en colaboración con el Instituto Nacional de Investigación en Salud Pública (INSPI) y la Universidad de las Fuerzas Armadas (ESPE).

Este miércoles 24 de febrero de 2021, con motivo de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, celebrado el pasado 11, cuatro mujeres politécnicas hablaron desde sus profesiones y experiencias sobre los mitos y realidades en torno al rol que cumplen en la ciencia.

A través de una ceremonia virtual, la ESPOL y la Agencia Nacional de Regulación, Control y Vigilancia Sanitaria (ARCSA) anunciaron este 10 de febrero el inicio de una cooperación técnica y científica entre ambas instituciones. El evento fue presidido por el director ejecutivo de ARCSA, Mauro Falconí, y la rectora de la ESPOL, Cecilia Paredes, quienes oficializaron la colaboración interinstitucional con la firma de un convenio marco.

El viernes 12 de febrero, estudiantes politécnicos presentaron proyectos creativos, innovadores y empáticos con la realidad social como parte de la Feria IDEAR, que abarcó en su sitio web, 58 proyectos de titulación, de 102 politécnicos, que realizados bajo la guía de tutores docentes, representan soluciones viables y sostenibles, que cumplen con las características req