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Junio 2026

  • No. 6
  • Año 5
  • Junio 2026

ESPOL en un minuto - No. 6 - Año 5

Últimas Noticias

La ESPOL asciende en el QS World University Rankings 2027

La ESPOL asciende en el QS World University Rankings 2027

La ESPOL fortalece su presencia en el escenario global de la educación superior al subir al rango 901-950 del QS World University Rankings 2027, cuyos resultados fueron publicados el 17 de junio de 2026 por la firma británica QS, una de las clasificaciones universitarias más reconocidas a nivel internacional.  Con este resultado, la ESPOL mejora su posición frente a la edición anterior en esta medición global. Además, reafirma su liderazgo como la universidad pública mejor posicionada del país.

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Revista Tecnológica ESPOL, 50 años impulsando la comunicación científica
Revista Tecnológica ESPOL, 50 años impulsando la comunicación científica

Revista Tecnológica ESPOL, 50 años impulsando la comunicación científica

Este 2026, la Revista Tecnológica ESPOL conmemoró 50 años de trayectoria y alcanzó su indexación en Scopus, una de las bases de datos más prestigiosas y exigentes del mundo.La ceremonia reunió a autoridades, investigadores, editores, revisores y colaboradores que han sido parte de la historia de esta publicación, quienes recibieron reconocimientos por su contribución al desarrollo de esta publicación.Durante el evento también se presentó el volumen conmemorativo “50 años de excelencia”, una edición que recoge la evolución histórica de la publicación y su aporte a la comunidad científica. 

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Más oportunidades para que jóvenes de Galápagos accedan a la educación superior
Más oportunidades para que jóvenes de Galápagos accedan a la educación superior

Más oportunidades para que jóvenes de Galápagos accedan a la educación superior

Una jornada académica orientada a inspirar y fortalecer las aspiraciones educativas de estudiantes de bachillerato de Galápagos contó con el apoyo de instituciones aliadas de la ESPOL como la Fundación Un Cambio por la Vida (FUNCAVID); la Universidad de Guayaquil, la Universidad Técnica de Machala y la Universidad Villanova.Se desarrolló el Taller con Arduino, enfocado en fortalecer la formación científica y tecnológica, mediante experiencias prácticas de aprendizaje e investigación aplicada; así también, la charla Descubre ESPOL donde jóvenes de bachillerato de Santa Cruz, conocieron la oferta académica y las oportunidades de formación de la ESPOL.

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Carrera Dona Futuro: evento referente que transforma vidas a través del deporte
Carrera Dona Futuro: evento referente que transforma vidas a través del deporte

Carrera Dona Futuro: evento referente que transforma vidas a través del deporte

Dona Futuro se ha consolidado como la carrera con mayor número de participantes registrados en Guayaquil en los dos últimos años; posicionándose como un importante referente deportivo que tiene un propósito:  transformar vidas a través de la educación. El domingo 7 de junio del 2026 el campus politécnico acogió desde muy temprano a cientos de atletas profesionales y amateurs, quienes acudieron motivados por esta actividad deportiva y solidaria, para recaudar fondos que permitan hacer realidad los sueños de estudiantes en situación de vulnerabilidad económica.

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Futuros profesionales reafirman su compromiso en el área de la salud
Futuros profesionales reafirman su compromiso en el área de la salud
Futuros profesionales reafirman su compromiso en el área de la salud

Futuros profesionales reafirman su compromiso en el área de la salud

En un acto muy emotivo y lleno de significado, el 10 de junio de 2026 se realizó la V Ceremonia de Imposición de Mandiles del Programa de Internado Rotativo de la carrera de Nutrición y Dietética de la Facultad de Ciencias de la Vida, correspondiente a la cohorte 2025–2026.  El internado rotativo es un espacio donde los conocimientos adquiridos en las aulas se ponen al servicio de la comunidad.  Más que una prenda de vestir, el mandil representa un símbolo del esfuerzo de muchos años de formación y la confianza que la sociedad hoy deposita en los futuros profesionales politécnicos.  

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Capítulo IEEE HKN Nu Zeta de ESPOL recibe reconocimiento internacional

Capítulo IEEE HKN Nu Zeta de ESPOL recibe reconocimiento internacional

La comunidad estudiantil de la ESPOL suma un nuevo reconocimiento, ya que el capítulo IEEE HKN Un Zeta recibió el Outstanding Chapter Award 2024-2025.Esta distinción es otorgada por IEEE-Eta Kappa Un (IEEE-HNK), la sociedad de honor de IEEE, una de las organizaciones profesionales más importantes del mundo en las áreas de ingeniería eléctrica, electrónica, computación y tecnologías afines.La obtención del Outstanding Chapter Award posiciona al capítulo IEEE HKN Nu Zeta entre las organizaciones estudiantiles destacadas de la red global de IEEE-HKN y constituye un reconocimiento al compromiso, trabajo colaborativo y liderazgo de sus integrantes.  

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Alianzas académicas fortalecen el desarrollo sostenible de Galápagos
Alianzas académicas fortalecen el desarrollo sostenible de Galápagos

Alianzas académicas fortalecen el desarrollo sostenible de Galápagos

Con el objetivo de promover el diálogo, la cooperación y la construcción de soluciones frente a los desafíos del territorio, la ESPOL, con el apoyo de la Fundación Un Cambio por la Vida (FUNCAVID), desarrolló el Encuentro de Educación Superior y Sostenibilidad Galápagos, un espacio que reunió a líderes académicos, representantes de la sociedad civil y actores estratégicos comprometidos con el desarrollo sostenible del archipiélago.  El encuentro promovió el intercambio de buenas prácticas, fortaleció las alianzas nacionales e internacionales y reafirmó el papel de la educación superior como motor de investigación, innovación y formación de talento capaz de generar un impacto positivo en uno de los ecosistemas más importantes del mundo.

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La ESPOL comparte buenas prácticas de innovación educativa
La ESPOL comparte buenas prácticas de innovación educativa

La ESPOL comparte buenas prácticas de innovación educativa

El profesor politécnico de la Facultad de Ciencias de la Vida (Vicerrector Académico 2017 – 2022), Paul Herrera, participó como coautor del libro "Transformación del Proceso de Aprendizaje, Enseñanza y Evaluación: Buenas prácticas para una educación del futuro", una obra que recopila 24 experiencias innovadoras impulsadas entre 2021 y 2024 por la Red de Vicerrectores Académicos de CINDA.  El Centro Interuniversitario de Desarrollo (CINDA) y la Universidad del Azuay realizaron la presentación de esta obra el pasado 28 de mayo.  Con la contribución de 53 autores, la publicación promueve el intercambio de conocimientos para responder a los desafíos actuales de la educación superior.

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La ESPOL fortalece su presencia internacional en NAFSA 2026
La ESPOL fortalece su presencia internacional en NAFSA 2026

La ESPOL fortalece su presencia internacional en NAFSA 2026

Ecuador y la ESPOL estuvieron presentes en la Conferencia Anual NAFSA 2026 —que se realizó del 26 al 29 de mayo— en Orlando, Florida.  Es uno de los encuentros de educación internacional más importantes del mundo que reúne, cada año, a miles de representantes de universidades, organismos gubernamentales, asociaciones y redes académicas de más de 100 países. La participación de la ESPOL fue dentro del pabellón Study and Research in Ecuador, gestionado por CEDIA, junto a distintas instituciones de educación superior del país.  Fue un espacio que permitió promocionar la oferta académica, capacidades de investigación y las oportunidades de colaboración internacional de la ESPOL y de Ecuador a nivel global.

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Alumni ESPOL

La ESPOL promueve la vinculación de sus graduados con un encuentro Alumni en Miami
La ESPOL promueve la vinculación de sus graduados con un encuentro Alumni en Miami
La ESPOL promueve la vinculación de sus graduados con un encuentro Alumni en Miami

La ESPOL promueve la vinculación de sus graduados con un encuentro Alumni en Miami

Treinta graduados de la ESPOL participaron en un encuentro realizado en Miami como parte de la estrategia institucional para consolidar una Red Global Alumni ESPOL que conecte a los politécnicos dentro y fuera del país. Con estos encuentros la ESPOL promueve la vinculación de los miembros de la comunidad Alumni ESPOL con programas de mentoría, Dona Futuro, formación continua y proyectos estratégicos como Distrito 100 y el futuro campus de Galápagos.

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ESPOL e IBECAM desarrollan programas académicos dirigidos a migrantes ecuatorianos
ESPOL e IBECAM desarrollan programas académicos dirigidos a migrantes ecuatorianos
ESPOL e IBECAM desarrollan programas académicos dirigidos a migrantes ecuatorianos

ESPOL e IBECAM desarrollan programas académicos dirigidos a migrantes ecuatorianos

Acceso a formación internacional y oportunidades de prácticas profesionales forman parte de los beneficios que surgen del convenio suscrito entre la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL) e IBECAM University, en Estados Unidos. Uno de los propósitos del acuerdo es desarrollar programas académicos y de formación continua dirigidos a migrantes ecuatorianos, siguiendo experiencias politécnicas similares impulsadas previamente en Europa.

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ESPOL Conecta

Fondos Agroconexión financiaron proyectos conjuntos entre la academia y la empresa
Fondos Agroconexión financiaron proyectos conjuntos entre la academia y la empresa
Fondos Agroconexión financiaron proyectos conjuntos entre la academia y la empresa

Fondos Agroconexión financiaron proyectos conjuntos entre la academia y la empresa

ESPOL entregó los certificados a los nueve proyectos ganadores de la II y III convocatoria de los Fondos Agroconexión, una iniciativa impulsada en el marco del programa BID ESPOL III para fortalecer la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el litoral ecuatoriano.Durante estas tres convocatorias, la inversión supera los 1,5 millones de dólares provenientes del préstamo del BID, a lo que se suma el aporte empresarial bajo un esquema de cofinanciamiento en el que la ESPOL cubre el 70 % y las empresas el 30 %.

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La ESPOL explora modelos de innovación para fortalecer Distrito 100
La ESPOL explora modelos de innovación para fortalecer Distrito 100
La ESPOL explora modelos de innovación para fortalecer Distrito 100

La ESPOL explora modelos de innovación para fortalecer Distrito 100

Autoridades y representantes de la ESPOL realizaron una visita técnica al Tecnológico de Monterrey, en México, del 4 al 7 de junio de 2026; con el propósito de conocer experiencias y buenas prácticas en el desarrollo de distritos de innovación. La agenda incluyó recorridos y reuniones de trabajo en el Distrito Tlalpan, en Ciudad de México, y en el Distrito Tec, en Monterrey, dos iniciativas impulsadas desde la Academia para promover la innovación, el desarrollo urbano y la articulación entre diversos actores de la sociedad.  Esta visita se convirtió en una experiencia enriquecedora que contribuirá a la construcción del Plan Maestro del Campus Peñas de la ESPOL, donde funcionará Distrito 100.

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ESPOL y DP World impulsan investigación pionera en el puerto de Posorja
ESPOL y DP World impulsan investigación pionera en el puerto de Posorja

ESPOL y DP World impulsan investigación pionera en el puerto de Posorja

Durante tres años, la ESPOL y DP World estudiarán la biodiversidad asociada a estructuras instaladas en el Puerto de Aguas Profundas de Posorja. El objetivo es generar evidencia científica que contribuya a la toma de decisiones ambientales y al desarrollo de prácticas portuarias más sostenibles.El estudio será desarrollado por investigadores del CENAIM-ESPOL mediante monitoreos ecológicos de línea base; evaluaciones periódicas a 6, 12 y 24 meses; análisis de muestras biológicas y elaboración de informes científicos que documentarán la evolución de las comunidades marinas asociadas a las estructuras instaladas en el puerto. 

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Se inaugura en la ESPOL un nuevo espacio para transformar ideas en soluciones
Se inaugura en la ESPOL un nuevo espacio para transformar ideas en soluciones
Se inaugura en la ESPOL un nuevo espacio para transformar ideas en soluciones

Se inaugura en la ESPOL un nuevo espacio para transformar ideas en soluciones

La ESPOL presentó este jueves 28 de mayo el Entrepreneurship and Innovation Lab, un espacio orientado a fortalecer el aprendizaje práctico, el prototipado, la innovación y el emprendimiento en la comunidad politécnica.Esta iniciativa se desarrolla en el marco del proyecto internacional InnoLabs, cofinanciado por la Unión Europea, busca integrar el pensamiento innovador y el aprendizaje basado en proyectos dentro de distintas carreras y facultades de la universidad, así como fortalecer competencias emprendedoras y facilitar el desarrollo de proyectos interdisciplinarios. 

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Ciencia al servicio del sector azucarero para anticipar los efectos de El Niño
Ciencia al servicio del sector azucarero para anticipar los efectos de El Niño

Ciencia al servicio del sector azucarero para anticipar los efectos de El Niño

Miembros de Fenazúcar participaron en el conversatorio "Pronósticos del Fenómeno de El Niño", organizado por la Facultad de Ingeniería Marítima y Ciencias del Mar. Los oceanógrafos Jonathan Cedeño y Franklin Ormaza compartieron análisis científicos actualizados sobre las condiciones climáticas y oceanográficas que podrían influir en el país durante los próximos meses.La presidenta de Fenazúcar, Laura Zurita, agradeció a la ESPOL por atender la solicitud del gremio y generar un espacio que permitió a los productores acceder a información científica clara. Destacó la importancia de fortalecer los vínculos entre academia y sector productivo para anticipar riesgos y mejorar la capacidad de respuesta frente a fenómenos climáticos.

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ESPOL impulsa la internacionalización de la educación dual

ESPOL impulsa la internacionalización de la educación dual

La ESPOL, a través de la Unidad de Formación Técnica Tecnológica, participó en una agenda estratégica de trabajo en Perú junto a DP World, con el propósito de fortalecer la implementación de modelos de educación dual y promover una mayor articulación entre la formación académica y las necesidades del sector productivo. Esta iniciativa forma parte de los esfuerzos conjuntos para compartir experiencias y buenas prácticas que contribuyan al fortalecimiento de la educación técnica y tecnológica en la región. La experiencia desarrollada por la ESPOL en alianza con DP World constituye un referente para la consolidación de modelos formativos que integran el aprendizaje académico con la práctica profesional en entornos reales de trabajo.

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WiDS reúne a estudiantes y profesionales para desarrollar soluciones ante incendios forestales
WiDS reúne a estudiantes y profesionales para desarrollar soluciones ante incendios forestales
WiDS reúne a estudiantes y profesionales para desarrollar soluciones ante incendios forestales

WiDS reúne a estudiantes y profesionales para desarrollar soluciones ante incendios forestales

Como parte del movimiento global Women in Data Science ─impulsado por la Universidad de Stanford─ se desarrolló en la ESPOL WiDS 2026, una competencia de datos que convocó a estudiantes y profesionales de distintas instituciones del país para desarrollar soluciones tecnológicas orientadas a mejorar la respuesta ante incendios forestales.Durante la competencia, los equipos desarrollaron modelos predictivos, analizaron bases de datos y construyeron propuestas aplicables a escenarios reales. Las soluciones fueron evaluadas considerando la calidad de los datos utilizados, el desempeño de los modelos, la reproducibilidad del código, la visualización de resultados y la capacidad de comunicar la propuesta ante el jurado.

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ESPOL Casa Adentro

20 proyectos de trabajadores aportan a la sostenibilidad de la ESPOL

20 proyectos de trabajadores aportan a la sostenibilidad de la ESPOL

La ESPOL reconoció a los participantes del curso ‘Sostenibilidad en la Práctica’, proceso formativo que generó 20 proyectos de sostenibilidad que integraron y ejecutaron 59 autoridades y 56 colaboradores. Los proyectos se enfocaron en seis categorías: economía circular, energía, indicadores de gestión de la información de la sostenibilidad, bienestar emocional y físico, movilidad sostenible y educación para el desarrollo sostenible.

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Código Abierto, el podcast que resalta el impacto politécnico en la sociedad

La ESPOL estrenó Código Abierto, un podcast que se convierte en un nuevo canal de comunicación para difundir el impacto politécnico en la sociedad. Con dos episodios ya disponibles en YouTube y Spotify, el espacio aborda temas de investigación, innovación y vinculación, dando voz a docentes, investigadores y socios estratégicos que impulsan el desarrollo desde la ESPOL.

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Código Abierto, el podcast que resalta el impacto politécnico en la sociedad

ESPOL en la Prensa

"LA ACADEMIA, SOBRE TODO LA PÚBLICA, ESTÁ PARA CONSTRUIR SOLUCIONES"
América Economía

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LA ESPOL ENTREGÓ CERTIFICADOS A GANADORES DE FONDOS AGROCONEXIÓN

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DONA FUTURO BENEFICIA A 77 ESTUDIANTES

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GALÁPAGOS: LA EDUCACIÓN SUPERIOR SE ARTICULA PARA IMPULSAR LA SOSTENIBILIDAD

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 59 EMPRESAS EN FERIA LABORAL DE LA ESPOL
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ESPOL FUE SEDE DEL III SIMPOSIO LATINOAMERICANO DE CONTROL BIOLÓGICO

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VIGILAN LA TEMPERATURA EN EL OCÉANO

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EXPERTOS ALERTAN SOBRE EL AUMENTO DE EMISIONES DE CARBONO EN EL DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

DESCENTRALIZAR EL TURISMO, UNA DEUDA PENDIENTE EN GUAYAQUIL
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MUJERES LIDERAN INNOVACIÓN CON DATOS

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POLITÉCNICOS CUENTAN CON ESPACIO PARA DESARROLLAR PROYECTOS DE INNOVACIÓN
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REGLA EUROPEA SOBRE PESTICIDA DESAFÍA A SECTORES AGRÍCOLAS

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MBA: LA CLAVE PARA DIRECTIVOS GLOBALES
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PADRES ACADÉMICOS ENSEÑAN A PREGUNTAR, REFLEXIONAR Y BUSCAR LA VERDAD DESDE PEQUEÑOS

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SOBREPROTECCIÓN FRENA CRECIMIENTO ESTUDIANTIL
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MUERTE DE PIQUEROS DE PATAS AZULES

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ESPOL Y SECTOR PRODUCTIVO CELEBRAN TRES AÑOS DE ALIANZAS CIENTÍFICAS PARA DEFENDER AL AGRO
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